سوالات استخدامی سنجش و اندازه گیری پیشرفت تحصیلی (با پاسخ)

بخشی از سوالات موجود در این بسته

1- کدام مورد، به معلم کمک می کند تا از مجموعه بزرگی از سوالات ممکن، نمونه ای را که معرف هدف های درس باشد، انتخاب کند؟ (آزمون آموزگاری 1402/2/8)

1) آزمون عینی

2) آزمون تشریحی

3) هدف های رفتاری

4) جدول مشخصات آزمون

پاسخ صحیح: گزینه 4

2- تعریف زیر اشاره به کدام مورد دارد؟ (آزمون آموزگاری 1402/2/8)

« نوعی از ارزشیابی است که در طول فرایند یاددهی – یادگیری، به طور پیوسته و مداوم برای شناسایی و تقویت قوت ها و شناسایی و رفع ضعف ها، موانع و مشکلات یادگیری فراگیران صورت می گیرد.»

1) ارزشیابی تراکمی

2) ارزشیابی تکوینی

3) ارزشیابی عینی

4) آزمون جاپایی

پاسخ صحیح: گزینه 2

3- در چند مورد از مقیاس های چهارگانه اندازه گیری (اسمی، رتبه ای، فاصله ای و نسبی)

معلم می تواند از عملیات آماری « فراوانی » و « تعیین نما » استفاده کند؟ (آزمون دبیری 1402/5/12)

1) دو: اسمی- رتبه ای

2) سه: رتبه ای – فاصله ای- نسبی

3) چهار: اسمی- رتبه ای – فاصله ای – نسبی

4) دو: فاصله ای – نسبی

پاسخ صحیح: گزینه 3

4- هدف کدام ارزشیابی، تشخیص مشکلات ویژه و مکرر دانش آموزان است که با اقدامات متداول معلمان، قابل رفع نیستند؟ (آزمون دبیری 1402/5/12)

1) آمادگی

2) تکوینی

3) تراکمی

4) تشخیصی

پاسخ صحیح: گزینه 4

نمونه تصاویر بسته سوالات استخدامی سنجش و اندازه گیری پیشرفت تحصیلی